电脑病毒种类 | 电脑病毒种类及特征

电脑病毒种类及特征

1、硬盘传播：由于带病毒的硬盘在本地或者移到其他地方使用，维修等被病毒传染并将其扩散。

2、光盘传播：大多数软件都刻录在光盘上，由于普通用户购买正版软件的较少，一些非法商人就将软件放在光盘上，在复制的过程中将带病毒文件刻录在上面。

3、u盘传播：u盘携带方便，为了方便计算机相互之间传递文件，经常使用u盘，就将一台计算机的病毒传播到另一台。

4、网络上下载病毒文件，在计算机日益普及的今天人们通过计算机网诺相互传递文件，信件，这样使病毒传播速度加快，因为资源的共享，人们经常网上下载、免费共享软件、病毒文件难免夹带在其中，网诺也是现代病毒传播主要方式。

5、电子邮件。电子邮件是病毒通过互联网进行传播的主要媒介。病毒主要依附在邮件的附件中，而电子邮件本身并不产生病毒。当用户下载附件时，计算机就会感染病毒，使其入侵至系统中，伺机发作。由于电子邮件一对一、一对多的这种特性，使其在被广泛应用的同时，也为计算机病毒的传播提供一个良好的渠道。

电脑病毒的分类及特点

一、性质不同

计算机病毒（Computer Virus）是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码，能影响计算机使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

木马，来源于古希腊神话《荷马史诗》中的故事《木马屠城记》。而现在所谓的特洛伊木马正是指那些表面上是有用的软件、实际目的却是危害计算机安全并导致严重破坏的计算机程序。

二、特点不同

计算机病毒具有传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。计算机病毒的生命周期：开发期→传染期→潜伏期→发作期→发现期→消化期→消亡期。木马是具有欺骗性的文件 ，是一种基于远程控制的黑客工具，具有隐蔽性和非授权性的特点。

电脑病毒特征有哪些

计算机病毒经历的阶段介绍：

第一阶段为原始病毒阶段。产生年限一般认为在1986-1989年之间，由于当时计算机的应用软件少，而且大多是单机运行，因此病毒没有大量流行，种类也很有限，病毒的清除工作相对来说较容易。

主要特点是：攻击目标较单一;主要通过截获系统中断向量的方式监视系统的运行状态，并在一定的条件下对目标进行传染;病毒程序不具有自我保护的措施，容易被人们分析和解剖。

第二阶段为混合型病毒阶段。其产生的年限在1989-1991年之间，是计算机病毒由简单发展到复杂的阶段。计算机局域网开始应用与普及，给计算机病毒带来了第一次流行高峰。

这一阶段病毒的主要特点为：攻击目标趋于混合;采取更为隐蔽的方法驻留内存和传染目标;病毒传染目标后没有明显的特征;病毒程序往往采取了自我保护措施;出现许多病毒的变种等。

第三阶段为多态性病毒阶段。此类病毒的主要特点是，在每次传染目标时，放入宿主程序中的病毒程序大部分都是可变的。因此防病毒软件查杀非常困难。如1994年在国内出现的幽灵病毒。

这一阶段病毒技术开始向多维化方向发展。

第四阶段为网络病毒阶段。从上世纪90年代中后期开始，随着国际互联网的发展壮大，依赖互联网络传播的邮件病毒和宏病毒等大量涌现，病毒传播快、隐蔽性强、破坏性大。

也就是从这一阶段开始，反病毒产业开始萌芽并逐步形成一个规模宏大的新兴产业。

第五阶段为主动攻击型病毒。典型代表为去年出现的冲击波病毒和目前流行的震荡波病毒。这些病毒利用操作系统的漏洞进行进攻型的扩散，并不需要任何媒介或操作，用户只要接入互联网络就有可能被感染。正因为如此，该病毒的危害性更大

第一阶段：1986年～1989年，传统病毒，计算机病毒萌芽与滋生之时期。

第二阶段：1989年～1991年，混合型病毒(亦称“超级病毒”)，计算机病毒由简单发展至复杂、由单纯走向成熟之时期。

第三阶段：1992年～1995年，多态型病毒(或自我变形病毒)，计算机病毒发展成熟之时期，开始向多维化方向发展。

第四阶段：90年代中后期，出现宏病毒，计算机病毒流行面迅速扩大

电脑病毒种类及特征介绍

(1)潜伏阶段:病毒最终要通过某个事件来激活,例如一个日期,另一个程序或文件的存在,或者磁盘的容量超出了某个限制.并不是所有的病毒都有这个时期.

(2)繁殖阶段:病毒将与自身完全相同的副本放人其他程序或者磁盘上的特定系统区域.每个受感染的程序将包含病毒的一个克隆,这个病毒本身便进入了一个繁殖阶段.

(3)触发阶段:病毒被激活来进行它想要完成的功能.和潜伏阶段一样,触发阶段可能被不同的系统事件所引起.

(4)执行阶段:功能被完成.这个功能可能是无害的,例如显示在屏幕上的一个消息:或者是破坏的,例如破坏程序和数据文件.

计算机病毒的特征及分类

计算机应用基础基础知识 考试内容： （一）计算机的基本概念 1. 考试内容 计算机的发展过程、分类、应用范围及特点；信息的基本概念。 2. 考试要求 （1）了解计算机的发展过程； （2）了解计算机的分类； （3）理解计算机的主要特点； （4）了解计算机的主要用途； （5）了解信息的基本概念。  （二）计算机系统的组成1. 考试内容 计算机系统的基本组成及各部件的主要功能，数据存储的概念。 2. 考试要求 （1）理解计算机系统的基本组成； （2）了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能；（3）理解计算机数据存储的基本概念； （4）了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。 （三）信息编码 1.考试内容 数据在计算机中的表示方式。 2.考试要求 （1）了解数值在计算机中的表示形式及数制转换； （2）了解字符编码。 （四）微型计算机的硬件组成 1.考试内容 微型计算机硬件的组成部分。 2.考试要求 （1）理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；  （2）了解CPU、内存、接口和总线的概念； （3）理解常用外部设备的性能指标； （4）理解微型计算机的主要性能指标。二、Windows操作系统及其应用  （一）Windows基本知识 1. 考试内容 Windows操作系统的运行环境及相关知识。 2. 考试要求 （1）了解Windows运行环境； （2）了解Windows桌面的组成；  （3）理解文件、文件夹（目录）、路径的概念； （4）了解窗口的组成； （5）了解菜单的约定； （6）了解剪贴板概念。 （二）Windows基本操作 1. 考试内容 Windows操作系统的基本操作方法及使用。 2. 考试要求 （1）熟练掌握Windows的启动和退出； （2）熟练掌握一种汉字输入方法； （3）熟练掌握鼠标的使用； （4）熟练掌握窗口的基本操作方法； （5）熟练掌握菜单的基本操作； （6）熟练掌握对话框的操作； （7）掌握工具栏、任务栏的操作； （8）掌握开始菜单的定制； （9）熟练掌握剪贴板的操作； （10）熟练掌握快捷方式的创立、使用及删除； （11）掌握命令行方式。  （三）Windows资源管理器 1. 考试内容 Windows资源管理器窗口组成及文件夹和文件的管理。 2. 考试要求 （1）了解资源管理器窗口组成； （2）熟练掌握文件夹、文件与库的使用及管理。 （四）Windows系统环境设置 1. 考试内容 Windows控制面板的使用。 2. 考试要求  （1）了解控制面板的功能； （2）掌握时间与日期的设置； （3）掌握程序的添加和删除； （4）掌握显示属性的设置。 （五）Windows附件常用工具 1. 考试内容 Windows附件中常用工具的使用。 2. 考试要求 （1）了解磁盘清理、磁盘碎片整理程序等常用系统工具的使用；  （2）掌握记事本、写字板、计算器、画图等基本工具的简单使用。  三、文字编辑 （一）Word基本知识 1. 考试内容 Word文档的主要功能和使用。 2. 考试要求 （1）了解Word的主要功能； （2）掌握Word的启动和退出； （3）理解Word工作窗口的基本构成元素；  （4）了解Word帮助命令的使用。（二）Word文件操作和文本编辑 1. 考试内容 Word文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。 2. 考试要求 （1）熟练掌握文档的基本操作； （2）熟练掌握视图的使用； （3）熟练掌握文本编辑的基本操作； （4）熟练掌握剪贴、移动和复制操作； （5）掌握定位、替换和查询操作； （6）掌握插入符号的操作。 （三）Word文档格式与版面 1. 考试内容 Word文档格式的编辑。 2. 考试要求 （1）熟练掌握字体和段落设置； （2）了解项目符号和编号； （3）掌握边框、底纹、页眉和页脚的添加。 （四）Word文档模板与样式 1. 考试内容 Word文档模板与样式的创建和使用。 2. 考试要求 （1）掌握样式的建立与使用； （2）了解模板的概念。 （五）Word表格的建立与编辑 1. 考试内容 Word文档中表格的建立与编辑。 2. 考试要求 （1）熟练掌握表格的建立； （2）掌握表格格式和内容的基本编辑。 （六）Word图形的制作与编辑 1. 考试内容 Word文档中图形的制作与编辑。  2. 考试要求 （1）掌握绘制自选图形的操作； （2）掌握图形元素的基本操作。 （七）Word对象的插入 1. 考试内容 Word文档中对象的插入及图文混排。 2. 考试要求 （1）掌握图片的插入； （2）掌握文本框的插入； （3）掌握SmartArt 图形的插入； （4）掌握屏幕截图操作； （5）掌握图文混排技术。 （八）Word文档的页面设置和打印 1. 考试内容 Word文档的页面设置和打印。 2. 考试要求 （1）掌握页面设置； （2）掌握打印预览、打印基本参数设置和打印输出。 四、 Excel电子表格 （一）Excel基本知识 1．考试内容 Excel工作簿的建立、保存与打开。 2．考试要求 (1)了解Excel的基本功能和运行环境； (2)掌握Excel的启动和退出； (3)了解Excel窗口和工作表的结构； (4)掌握Excel中的数据类型和数据表示。 （二）Excel工作表的建立与编辑 1．考试内容 Excel工作表的建立与编辑。 2．考试要求 (1)掌握单元格地址的表示与使用； (2)掌握数据输入和编辑操作； (3)熟练掌握单元格的格式设置；(4)熟练掌握工作表的基本操作；(5)掌握迷你图的使用； (6)了解工作表的打印输出。 （三）Excel公式与函数 1．考试内容 Excel单元格地址的引用，公式与函数的使用。 2．考试要求 (1)熟练掌握公式的使用； (2)掌握单元格的引用； (3)掌握常用函数的使用。 （四）Excel数据处理 1．考试内容 Excel数据的排序、筛选和分类汇总。 2．考试要求 (1)熟练掌握数据排序； (2)掌握数据筛选； (3)了解数据的分类汇总。 （五）Excel图表 1．考试内容 Excel数据图表的建立、编辑与使用。 2．考试要求 (1)了解图表类型； (2) 熟练掌握图表的创建； (3) 掌握图表的编辑。五、PowerPoint电子演示文稿 （一）PowerPoint基本知识 1. 考试内容 PowerPoint 演示文稿的创建、编辑、动画、播放、保存并发送、打印等基本操作知识。 2. 考试要求 （1）了解PowerPoint基本功能和编辑环境； （2）了解PowerPoint幻灯片元素的概念和操作方法； （3）理解PowerPoint演示文稿的放映与设置放映方式； （4）理解PowerPoint演示文稿的存储格式； （5）了解PowerPoint演示文稿的广播； （6）了解PowerPoint演示文稿的打印操作； （7）了解PowerPoint演示文稿的保存和发送操作。 （二）PowerPoint基本操作 1. 考试内容 PowerPoint演示文稿中设计模板的使用及各种对象的创建、编辑、排版和幻灯片放映操作，幻灯片文件的存储、打印和打包的操作。 2. 考试要求 （1）熟练掌握PowerPoint新建演示文稿与模板的基本操作；（2）熟练掌握幻灯片视图环境、幻灯片版式的选择操作； （3）理解演示文稿中文字、表格、图片等幻灯片元素的基本操作；  （4）了解将幻灯片文本转换为SmartArt 图形；  （5）掌握音频、视频元素的基本操作； （6）了解幻灯片的剪辑与隐藏的基本操作； （7）掌握幻灯片的放映设置与放映操作； （8）掌握PowerPoint演示文稿的保存、发送与打包操作。 （三）PowerPoint格式操作 1. 考试内容 PowerPoint演示文稿的视图、背景设置、页眉页脚、设计模板与母版设计等格式操作。 2. 考试要求 （1）掌握幻灯片背景的设置操作； （2）掌握幻灯片设计模板的操作； （3）掌握幻灯片页号、页眉与页脚操作； （4）了解幻灯片母版设计及配色方案的基本方法。（5）了解幻灯片审阅命令组相关操作。2. 考试要求 （1）掌握幻灯片背景的设置操作； （2）掌握幻灯片设计模板的操作； （3）掌握幻灯片页号、页眉与页脚操作； （4）了解幻灯片母版设计及配色方案的基本方法。 （5）了解幻灯片审阅命令组相关操作。 （四）  PowerPoint动画操作 1. 考试内容 PowerPoint演示文稿的动作设置、超链接、自定义动画和效果的基本操作。  2. 考试要求 （1）熟练掌握幻灯片自定义动画和动画效果设置操作； （2）掌握幻灯片高级动画设置与计时控制设置操作； （3）掌握幻灯片元素的超链接操作； （4）掌握幻灯片片间切换效果的设置。 六、计算机网络基础 （一）计算机网络的基本概念 1. 考试内容 网络的概念、发展、基本拓扑结构、网络协议及网络的组成和功能。 2. 考试要求 （1）了解网络的形成与发展； （2）了解网络按覆盖范围的基本分类； （3）了解常见的网络拓扑结构； （4）理解网络协议的基本概念； （5）了解局域网的功能与特点； （6）理解局域网的基本组成；  （7）了解广域网的概念和基本组成； （8）熟练掌握设置共享资源的基本操作。 （二）  Internet基本概念 1. 考试内容 Internet的概念、作用、应用和特点，IP地址、网关、子网掩码、域名的基本概念。 2. 考试要求 （1）了解Internet的发展历史；（2）了解Internet的作用与特点； （3）理解TCP/IP网络协议的基本概念； （4）了解IP地址、网关和子网掩码的基本概念； （5）理解域名系统的基本概念； （6）了解Internet的常用服务。 （三）  网络接入 1. 考试内容 局域网、无线网络和拨号网络的使用。 2. 考试要求 （1）理解Internet的常用接入方式； （2）掌握通过局域网接入Internet； （3）掌握通过无线网络接入Internet；（4）掌握通过拨号网络接入Internet； （5）了解通过代理服务器访问Internet的方法；（6）了解网络检测的简单方法。 七、Internet的应用 （一）IE浏览器的使用 1. 考试内容 文本、超文本、URL、浏览器的概念，Internet Explorer浏览器的基本操作、信息检索与信息交流。 2. 考试要求 （1）了解文本、超文本、Web的超文本结构和统一资源定位器URL的基本概念； （2）熟练掌握Internet Explorer打开和关闭； （3）熟练掌握浏览网页的基本操作； （4）掌握Internet Explorer浏览器选项的基本设置； （5）熟练掌握Internet Explorer浏览器收藏夹的基本使用；（6）熟练掌握信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用；  （7）了解在Internet Explorer浏览器中访问FTP站点的基本操作；（8）了解博客和SNS的使用； （9）了解Web格式邮件的使用。 （二）电子邮件的使用  1. 考试内容 电子邮件的概念、Outlook的基本操作、邮件管理和联系人的使用。 2. 考试要求 （1）了解电子邮件的基本概念； （2）掌握Outlook基本参数设置； （3）熟练掌握Outlook的基本操作； （4）掌握Outlook电子邮件管理的基本操作； （5）掌握Outlook联系人的使用。 八、计算机安全 （一）计算机安全的基本知识和概念 1、考试内容 计算机安全的概念、属性和影响计算机安全的因素。 2、考试要求 （1）了解计算机安全所涵盖的内容； （2）了解计算机安全的属性； （3）了解影响计算机安全的主要因素。 （二）计算机安全服务的主要技术 1、考试内容 计算机安全服务技术概念和原理。 2、考试要求 （1）了解主动攻击和被动攻击的概念和区别； （2）了解数据加密、身份认证、访问控制、入侵检测、防火墙的概念； （3）了解Windows防火墙的基本功能。 （三）计算机病毒的基本知识和预防 1、考试内容 计算机病毒的基本概念、特征、分类、预防、常用防病毒软件和360安全卫 士的功能。 2、考试要求 （1）了解计算机病毒的基本知识； （2）了解计算机病毒的主要特征； （3）了解计算机病毒常见的表现现象； （4）了解计算机病毒和木马的区别； （5）了解计算机病毒、木马的预防方法； （6）了解典型计算机安全防护软件的功能和常用使用方法四）系统还原和系统更新 1、考试内容 系统还原和系统更新的基本知识。 2、考试要求 （1）了解系统还原的概念； （2）了解系统更新的概念。 （五）网络道德 1、考试内容 网络道德的基本要求。 2、考试要求 理解网络道德的基本要求。 九、计算机多媒体技术 （一）计算机多媒体技术的基本知识 1、考试内容 多媒体计算机的基本组成、应用和特点。 2、考试要求 （1）了解计算机多媒体技术的概念以及在网络教育中的作用； （2）了解多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类。 （二）  多媒体基本应用工具与常用数码设备 1、考试内容 多媒体基本应用工具和常用数码设备的分类与用途。 2、考试要求 （1）掌握 Windows画图工具的基本操作； （2）掌握使用Windows音频工具进行音频播放； （3）掌握使用Windows 视频工具进行视频播放； （4）了解常用的数码设备的基本功能。 （三）多媒体信息处理工具 1、考试内容 文件压缩与解压缩的基本概念和WinRAR的使用。 2、考试要求 （1）了解文件压缩和解压缩的基本知识； （2）了解常见多媒体文件的类别和文件格式；（3）掌握压缩工具WinRAR的基本操作。

电脑病毒的特点是什么

武器系统信息化：武器系统的信息化就是我们通常所说的智能化。其中包括硬杀伤,软杀伤和新概念武器三方面:

　　I.硬杀伤--直接杀伤,破坏直至确保摧毁的以信息技术为依托的精确制导武器与遥感武器(不是传统武器).代表武器:激光等精确制导炸弹(JDAM),军用无人机,新一代巡航导弹.

　　II.软杀伤--对敌方信息化系统渗透,干扰,压制的手段.旨在破坏敌方的信源.信宿.信道.间隔敌方的通讯和指挥系统.对对方的精确制导武器致盲.代表武器:黑客武器和计算机病毒.

　　III.新概念武器--以新的毁伤机理为目的以高新科技手段和信息技术为依托设计的不同于传统武器的全新作战单元.代表武器:定向高能粒子武器.动能电磁武器微机电纳米武器和机器人.

　　指挥自动化、实时化,一体化：拥有完善的C4ISR甚至更高级别的系统.可以实时远程侦察和预警,及时快速更新情报,指挥网络化即时化,一体战场控制.作战命令可直达单兵作战单元.通讯达到近乎无阻碍的标准,可全方位武器平台单兵单元战场定位.以前那种宝塔式的逐级指挥体制将不附存在..

　　信息战场全维化、网络化：涵盖海陆空天电的战术数据链连接直至单兵,及时刷新单兵或基层指挥员作战电脑上的战场资讯,方便明确的更新战场时态.确保直接指挥权在特殊情况下的传递.传统的作战地域概念和习惯已经不管用了.鉴于信息作战是无缝连接,高立体,大纵深,全维度.手段是非线形混沌而模糊的.

　　作战方式多样化：信息化战是全方位的面临,其包含了情报信息战、网电一体战、精确火力战、心理作战、特种作战等各方面的作战内容。一场信息化战争是极度考验一个国家的战争意志的.

　　毁灭性武器的高技术化：大面积的毁灭性武器被高技术手段改造,作战意图明显.针对性强.三代核武器中的中子弹,三相弹,中子弹当量都很小,但效果是致命的再如电磁脉冲弹,很可能在战争一开始就被使用.四代的反物质弹和再聚变弹更小效果更凶狠也更方便战术使用.

电脑病毒种类及特征图片

只要是计算机都会遇到木马与病毒的威胁，但很多时候大家把病毒与木马的含义混为一谈，认为病毒就是木马，木马就是病毒，其实这观点并不是正确的，这两者之间区分还是挺大的。

什么是木马

木马是一种基于远程技术的黑客工具，具有隐蔽性与非传播性。所谓隐蔽性，是指木马设计者为了防止其木马被发现，使用各种手段隐蔽木马，最常用的手段就是写入注册表，和某些类型的文件相关联等等，这样即使木马被清除后，还是可以自动恢复的；非传播性指木马只能依靠人为传播，而不能依靠其木马自身进行传播。比如最为著名的冰河木马于1999年开发，跟灰鸽子类似，在设计之初，开发者的本意是编写一个功能强大的远程控制软件。但一经推出，就依靠其强大的功能成为了黑客们发动入侵的工具，并结束了国外木马一统天下的局面，跟后来的灰鸽子等等成为国产木马的标志和代名词。HK联盟Mask曾利用它入侵过数千台电脑，其中包括国外电脑。

什么是病毒

早在计算机管理条列法中规定，病毒的判定必须要具有两个明显的特点，第一是要具有自我传播性，也就是感染，跟丧尸片中的T病毒一样，感染速度非常快；第二是要具有破坏性，一般病毒会对计算机的软硬件产生巨大的破坏。现如今的病毒就是随着网络的发展，而快速传播。比如2017年的“永恒之蓝”病毒，不法分子通过改造“永恒之蓝”制作了wannacry勒索病毒，英国、俄罗斯、整个欧洲以及中国国内多个高校校内网、大型企业内网和政府机构专网中招，被勒索支付高额赎金才能解密恢复文件。

两者的区别

木马和病毒最大的区别就是病毒以感染为目的，而木马则更注重目的性；从技术层面来讲，病毒主要以底层语言编写为主，而木马则主要以高级语言编写为主。木马的传播性最慢，而病毒的传播性最为强大；木马好比是一颗定点打击的导弹，而病毒则就是生还武器这就是两者的区别。