在人类的文明进程中,自然科学(理性思维

在人类的文明进程中,自然科学(理性思维

在人类的文明进程中,自然科学(理性思维)和人文科学(感性思维)哪个作用更大

先不谈哪种思维对人类文明作用更大,一个客观事实是,感性思维要占据主体地位。即使再过500年,恐怕也是这样的。

人类自从进化出“情感”这种东西,就会不由自主的具有强烈的主观性。绝对的理性,其实是不存在的,除非是人工智能

感性思维,之所以存在,也有其存在的依据。这是因为,感性可以帮助人类更好的生存下去。比如,一个人总会死亡,一个衰老垂死之人,他对于部落来说,按道理说似乎已经没有了价值,为什么还有人要分出食物和人手来照料这个老人呢?这个就是人类进化出了感性思维,他们会觉得这个老人是我们的亲人,我们不能丢下他不管不问。

究其本质,还是基因本能的驱动。俗话说,“家有一宝,不如一老”。一个老人具有丰富的知识和经验,可以帮助家庭/部落走出困境。对于部落来说,拥有了老人虽然带来了负担,但也可能是宝贵的财富。老人可以凝聚晚辈的人心,让家族成员不至于立即解体,聚集起来则人多力量大,捕猎才能提高成功率。老人还可以传授捕猎、采集食物的经验和技巧。拥有了这些经验和知识,部落成员的生存率才能提高,才能更好的生活在大地上。所以说,感性思维也是有用的。

至于理性思维,属于比感性思维更高层面的东西,她也是隐藏于基因之中的。人类不仅有感性思维,也必然拥有理性思维。过去,我们总是强调感性,对理性则不够重视,而激发、培育、巩固理性,也是一个非常重要的工作

一个理性思维的人很难和感性思维的人交流吗

这种情况下,是理性的人错了——错在自己理性的程度、层次还不够。

最容易理解的例子是家长与孩子的沟通模式——家长无疑是比孩子有更多理性的人,而孩子是全凭感性思维的人。

家长在与孩子的沟通中,就必须注意要以孩子当下所能接受的方式去引导、交流,然后在正常的交流中不断培养孩子理性思维的基础和能力。

只有当孩子的理性思维能力达到成人程度(思想成熟)后,才能按照两个正常人之间的理性交流方式来交流。

如果家长把孩子当大人对待去一味的讲大道理,那么沟通交流的结果,有很大影视内容有充分表达的,不管是喜剧悲剧还是闹剧,终归都是夸张到哭笑不得的结果。

真正的理性思维,自己的思维有逻辑有条理仅仅是低层次的理性,类似独善其身的阶段。

更高的深度理性,就需要达到不仅自己清楚、更能理解对方,用对方最容易接受的方式去“讲理”,用最好的沟通方式来达到让双方都理解理性思维的结果。

所以,提问离说的状况,是理性思维的人错了,不是错在理性思维上,而是错在交流方式的缺乏选择能力上。

类似家长与孩子对骂,错的肯定是家长——骂人是错,更大的错在于之前教会了孩子骂人,而交流本身是没错的。

如果说理性思维的人之间相互交流是初级能力,那么和感性的人去交流就是高级能力,和敌对的人交流就是超级能力。

理性思维的人更熟悉怎么努力提高自己,那么就该在提高的方向上不自满不停步,继续向更高的理性层级去努力。

男人和女人的思想是不是一样的

答:既然分男人和女人,从生理上就已经决定了,思想上肯定不一样。女人需要爱,男人也需要爱。特别是夫妻之间,肯定要相爱,家和万事兴!

感性思维跟理性思维的区别

感觉和道理本是相辅相成的,而感觉思维局限在个人内心的潜在意识,而理解思维扩散到外部环境和问题实质解决方法。当感性的人遇到问题时,总是从人之常情去看待这件事,给予的包容和宽广胸襟。当理性的人面对困难,赤裸裸的情商显现无疑,为自己考虑问题,从实际和利益出发。

感性思维与理性思维都来自大脑所传射出的一些激素物质。感性主要依靠分泌多巴胺来阐述感人的一些情节,而理性主要依靠人的情绪管理商来权衡这件事。

感性的人智商高,理性的人情商高。智商不可以改变,情商可以培养。大千世界,无奇不有。思维是可塑性和可变性形成的弹性形变。思维就是思考的发散性和空间维度。

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