体育的起源

在古希腊,游戏、摔跤和体操曾被列为教育内容。从17世纪到18世纪,西方教育也增加了狩猎、游泳、攀登、跑步和跳跃,但没有统一的名称。18世纪末,德国人J.C.F .古茨穆茨将这些活动分类整合,统称为“体操”。19世纪,德国一方面形成了新的体操体系,并在欧美广泛传播。另一方面,许多新的体育项目相继出现。在学校,越来越多超出原有体操范围的体育项目逐渐发展起来,树立了“体育是以身体活动为手段的教育”的新理念。因此,在相当长的一段时间里,“体操”和“体育”这两个词相互并存、相互混杂,直到20世纪初才逐渐统一为世界上的“体育”。

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